Cíl komplexního vzdělávacího programu: Cílem komplexního vzdělávacího programu je odborná způsobilost zaměřená na komplexní, interdisciplinární léčbu psychických poruch, včetně poruch příjmu potravy a komorbidních onemocnění. Program vychází z analýzy současných potřeb odborných psychoterapeutických intervencí v oblasti zdravotnictví, kde narůstá incidence anxiozních a depresivních poruch i poruch příjmu potravy v kombinaci s dalšími psychickými poruchami zvláště v adolescenci. Důraz je kladen na doplnění potřebných znalostí a dovedností zvláště pro interdisciplinární práci a komunikaci v práci s jednotlivci i skupinami. Zdůrazňujeme širší, psychosomatické pojetí, psychoterapeutický komplexní přístup a schopnost práce v multidisiplinárním týmu, který zároveń přispívá k destigmatizaci ev. kvalitní, odborné prevenci v oboru. Integrativní psychoterapie vyžaduje flexibilitu terapeuta v různých rovinách terapie. Cílem komplexního vzdělávacího programu je také naučit terapeuty volit a používat různé strategie a techniky dle konkrétních potřeb klientů. O integrativní psychoterapii se také hovoří jako o „tailored“ neboli „šité na míru“. Terapeut konceptualizuje klinický případ – integruje hypotézy, dovednosti a techniky z pohledu různých teoretických perspektiv – vytváří plán terapie s ohledem na individuální potřeby klienta. Důraz je kladen na různé roviny a jejich odlišnosti jako např. komunitní sezení, skupinové sezení a možné linie jako např. práce s terapeutickým deníkem či nácviky dovedností především během sebezkušenostní skupiny. Frekventatné objevují jejich možnosti a zároveň i omezení ve skupině v průběhu vlastní výcvikové terapie.

Pro koho je určen: Akreditovaný výcvikový program je určen pro lékaře základních oborů specializačního vzdělávání, psychology ve zdravotnictví, klinické psychology, adiktology, všeobecné sestry, dětské sestry. Pracovníkům v pomáhajících profesích, či studentům zdravotnického, či humanitního zaměření. Podmínkou přijetí je věk 22 let, motivovanost pro výcvik, test a zkouška z psychopatologie a přehledu o psychoterapii. Absolvování přijímacího pohovoru u výcvikových lektorů.

 Průběh: